Explorando la creatividad a través de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la creatividad a través de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Grado: 3º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivos específicos:

1. Realizar inferencias de sentido y significado a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.


2. Fomentar la capacidad de creación literaria a través de la composición de poemas, canciones y juegos de palabras.


3. Desarrollar habilidades de comprensión lectora y expresión oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interculturalidad crítica: Durante la clase se buscará promover el respeto y valoración de la diversidad cultural, fomentando la participación activa de los alumnos y la incorporación de elementos de diferentes culturas en las actividades propuestas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema de la clase y conversación sobre la importancia de la lectura y la creatividad. Se mostrará una selección de poemas, canciones y juegos de palabras de diferentes culturas para despertar el interés de los alumnos.

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  

1. Actividad 1: Lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos. Los alumnos leerán en voz alta cada uno de los textos y se promoverá la participación de todos para comentar su significado y encontrar respuestas a los acertijos.


2. Actividad 2: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear sus propias composiciones utilizando las palabras y frases aprendidas en la actividad anterior. Se les animará a ser creativos y a expresar su imaginación.


3. Actividad 3: