Construcción de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la cultura de paz

Objetivo: Realizar propuestas para promover la cultura de paz en distintos ámbitos de convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Construcción de la cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Introducción al problema: Los conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente.


• Actividad: Lectura de casos reales de conflictos vecinales y/o territoriales y reflexión sobre las causas, desarrollo y resolución.


• Discusión en grupo: ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en estos conflictos? ¿Qué estrategias podríamos utilizar?

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Análisis de conflictos escolares y su relación con los conflictos vecinales y/o territoriales.


• Trabajo en grupos: Identificación de las causas, desarrollo y resolución de conflictos escolares.


• Puesta en común: Compartir las propuestas para promover la cultura de paz en el ámbito escolar.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Análisis de situaciones de conflictos entre personas, grupos, comunidades y pueblos en distintos ámbitos.


• Trabajo individual: Identificación de las causas, desarrollo y resolución de dichos conflictos.


• Puesta en común: Compartir las propuestas para promover la cultura de paz en estos ámbitos de convivencia.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Simulación de diálogos y negociaciones para resolver conflictos de manera pacífica.


• Trabajo en grupos: Representar situaciones de conflictos y buscar soluciones a través del diálogo y la negociación.


• Puesta en común: Compartir las solucione