Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase - Español (Secundaria 1º)

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo: Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de delincuencia en todos los aspectos y problemas de drogadicción.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes géneros literarios y textos que los alumnos hayan leído o les gustaría leer.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y su relación con la expresión escrita.

Desarrollo:

• Distribuir una lista de diferentes géneros literarios y sus características.


• Pedir a los alumnos que elijan un género de su preferencia y que busquen un texto literario representativo de ese género.


• Explicar la importancia de la elección del texto y su relación con el objetivo de la unidad.


• Brindar tiempo para que los alumnos lean el texto seleccionado y realicen anotaciones sobre su valor estético y su posible relación con el problema de la delincuencia y drogadicción.


• Fomentar el debate y la discusión en grupos pequeños sobre lo leído.

Cierre:

• Reunir nuevamente al grupo y pedir que algunos alumnos compartan sus comentarios y reflexiones sobre el texto seleccionado.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura como herramienta para comprender y analizar la realidad.


• Asignar como tarea la lectura de otro texto literario y la elabo