Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números positivos y negativos, explicando su importancia y utilidad en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan necesitar números negativos, como deudas, temperaturas bajo cero, etc.


• Actividad de indagación: En grupos, los alumnos investigarán en qué situaciones se utilizan números negativos y cómo se representan en la recta numérica.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del concepto de números negativos y su representación en la recta numérica.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios y problemas que involucren el uso de números negativos, enfocándose en situaciones relacionadas con temperaturas, alturas, profundidades, entre otros.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas y la importancia de los números negativos en cada situación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Integración interdisciplinar: Relacionar el tema de los números negativos con el uso inadecuado de las redes sociales.


• Debate en grupo sobre los efectos negativos del uso inadecuado de las redes sociales en la vida de las personas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lista de situaciones en las que