Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Josue Cordova
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la relevancia de los materiales como aporte de la ciencia y la tecnología en para la satisfacción de necesidades, así como los efectos de su uso inadecuado o poco ético en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º - Propiedades de los materiales y caracterización de los gases
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza la relevancia de los materiales como aporte de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades, así como los efectos de su uso inadecuado o poco ético en el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción a las propiedades de los materiales
- Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.
- Discusión en grupo: ¿Qué necesidades tenemos en nuestra vida diaria que requieren diferentes propiedades en los materiales?
- Actividad práctica: Experimentos con diferentes materiales para analizar su dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Reflexión y discusión: ¿Cómo las diferentes propiedades de los materiales pueden satisfacer nuestras necesidades?
Sesión 2 (45 minutos) - Aplicación de las propiedades de los materiales
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de investigación: Los alumnos eligen un objeto de uso cotidiano y analizan qué propiedades de los materiales se utilizan en su fabricación.
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Discusión en grupo: ¿Qué ocurre cuando se utilizan materiales inadecuados en la fabricación de un objeto? ¿Cómo afecta esto a nuestras necesidades?
- Actividad práctica: Creación de un objeto utilizando materiales adecuados para satisfacer una