Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Nestor Hernandez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Grado: Secundaria 3°
Materia: Química
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de internet, falta de libros de texto, familias disfuncionales, falta de recurso económico, drogadicción.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas abiertas sobre los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Presentación oral individual sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la reflexión sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
Ejemplo de preguntas: ¿Qué necesidades básicas tienen los seres humanos? ¿Cómo crees que diferentes culturas han satisfecho esas necesidades a lo largo de la historia?
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos pequeños para realizar una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes culturas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
- Socialización de las r