Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema de la clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes que utilizamos para comunicarnos.
   
   
   • Presentar situaciones de la vida diaria donde se requiere expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Promover la participación de los alumnos para que compartan sus experiencias y vivencias.
   
   
   • Realizar juegos de roles y dramatizaciones donde los alumnos practiquen la comunicación oral de diferentes situaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación oral para expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Realizar una actividad de cierre donde cada alumno exprese oralmente una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la comunicación oral.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes imágenes o fotografías de objetos, lugares o situaciones relacionados con las necesidades