Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva a través del dictado

Grado: 1º de primaria

PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando que van a trabajar en la escritura colectiva a través del dictado.


• Realizar una actividad de motivación, como la lectura de un cuento o la proyección de un video relacionado con la escritura y la importancia de colaborar en el proceso.


• Plantear el problema de la comprensión lectora e inasistencia de alumnos y cómo trabajar en la escritura colectiva puede ayudar a mejorar estas áreas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de textos que se pueden crear y escribir de manera colectiva.


• Establecer las normas de trabajo y la importancia de la colaboración en el proceso.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto corto.


• Pedir a los alumnos que verbalicen ideas o fragmentos del texto que les hayan llamado la atención.


• Dictar el texto a los alumnos, animándolos a escribir las ideas que quieren comunicar de manera no convencional.


• Realizar la escritura colectiva del texto en un papelógrafo o pizarra, con la participación de todos los alumnos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura en pequeños grupos, donde cada grupo tenga un texto diferente.


• Pedir a los alumnos que destaquen las ideas principales de su texto y las verbalicen.


• Dictar los textos de los grupos a los alum