Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia

Plan de clase

Planeación de clase: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia

Tema: El altar de muertos como manifestación artística del patrimonio cultural de la comunidad

Objetivo (PDA): Interpreta manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y de México, para fomentar las identidades personal y colectiva, así como el sentido de pertenencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Patrimonio cultural de la comunidad y su relación con las manifestaciones artísticas.


• Actividad de motivación: Preguntas de reflexión sobre la importancia de conocer y valorar el patrimonio cultural propio.

Desarrollo:

• Lectura de textos informativos sobre el altar de muertos y su significado en la cultura mexicana.


• Análisis de imágenes de altares de muertos representativos.


• Actividad de escritura: Redacción de una definición personal del altar de muertos y su importancia cultural.

Cierre:

• Puesta en común de las definiciones escritas por los estudiantes.


• Reflexión grupal sobre la importancia del patrimonio cultural y su relación con la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de altares de muertos variados y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre ellos.

Desarrollo:

• Realización de una visita a un altar de muertos en la comunidad o en un lugar cercano.


• Observaci