Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

JULIETA ANTONIA DAVILA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas
Asignatura: Biología
Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA):



  • Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no saben las repercusiones del consumo de drogas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.

  2. Presentación multimedia sobre los efectos de las sustancias adictivas en el cuerpo humano.


Planeación de las sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.


Desarrollo:



  • Introducción al funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Explicación de las funciones de cada uno de los sistemas.

  • Identificación de los órganos y tejidos que conforman estos sistemas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del sistema nervioso y endocrino para el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación