Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: VIOLENCIA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Explicar la importancia de comprender y respetar las diferentes perspectivas y comportamientos en la sociedad.


• Introducir el problema de la violencia y su impacto en la sociedad. Realizar una reflexión inicial sobre las causas y consecuencias de la violencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de sensibilización: Ver un video o leer un caso de violencia para generar empatía y conciencia sobre la importancia de actuar de manera pacífica.


• Dinámica de grupos: Realizar un debate en el que los alumnos expongan diferentes puntos de vista sobre la violencia, sus causas y posibles soluciones.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de violencia (física, verbal, emocional, entre otros). Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y presentar sus conclusiones.


• Plenaria: Compartir las conclusiones de cada grupo y reflexionar sobre las formas de prevenir y erradicar la violencia en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de conflicto y violencia. Al