Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los conflictos y problemas en la comunidad, así como fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos que trabajarán sobre los conflictos y problemas que se presentan en su comunidad. Hacer preguntas para motivar su participación, como: ¿Han tenido alguna vez un conflicto con alguien de su comunidad? ¿Cómo se sintieron en ese momento?

   
   



2. Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que se dividan en parejas y compartan entre ellos un conflicto o problema que hayan enfrentado en su comunidad. Luego, solicitar a algunos voluntarios que compartan su experiencia con el resto de la clase.

   
   



3. Discusión en grupo: Generar una discusión en grupo sobre los conflictos y problemas que se presentan en la comunidad. Preguntar a los alumnos qué alternativas de solución conocen y cuáles les gustaría proponer.

   
   

Sesión 2: Análisis de los conflictos escolares (45 minutos)

Objetivo: Analizar los conflictos que se presentan en la escuela y reflexionar sobre posibles alternativas de solución.

Actividades:

1. Presentación del problema: Introducir a los alumnos al problema de la falta de convivencia escolar y los conflictos entre ellos. Preguntarles cómo se sienten al presenciar o participar en situaciones de agresividad.

   
   



2. Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que se dividan en grupos y generen una lista de los conflictos más comunes que ocurren en su escuela. Luego, solicitar a cada grupo que exponga su lista al resto de la clase.

   
   



3. Discusión en grupo: Fomentar una discusión en grupo sobre las p