Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Cristina Rocha
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Formación Cívica y Ética para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Historia, Lengua y Literatura, y Educación Cívica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a atender: El alumno no comprende la importancia de la democracia para la vida social.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Motivación a través de preguntas:

    • ¿Qué entendemos por democracia?

    • ¿Por qué crees que es importante la democracia en la vida social?




Desarrollo:



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de democracia y su importancia.

  • Actividad 2: Lectura de un texto sobre los principios y valores de la democracia.

  • Actividad 3: Análisis de casos reales donde se apliquen los principios y valores democráticos.

  • Actividad 4: Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la democracia para la vida social.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad de debate.

  • Reflexión individual sobre la importancia de la democracia y su relación con la vida social.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la sesión anterior a través de preguntas:

    • ¿Qué aprendimos sobre los principios y valores de la democracia?

    • ¿Cómo podemos aplicar estos principios en nuestra vida