Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Retos actuales que los adolescentes pueden asumir en relación con los derechos humanos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opinión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con el tema de los derechos humanos y los retos que enfrentan los adolescentes en la actualidad.


2. Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate en el que deberán argumentar a favor o en contra de una premisa relacionada con los derechos humanos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Actividad de activación: Los alumnos escribirán en una hoja de papel qué entienden por derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición breve del docente sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en voz alta ejemplos de derechos humanos que consideren importantes.


• Presentación del problema: "¿Cuáles son los retos actuales que los adolescentes pueden asumir en relación con los derechos humanos?".

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Los alumnos discutirán en parejas o pequeños grupos sobre los retos