Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Alejandra Lazarín
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Promover los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

  • Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel las formas en que su familia les ha enseñado valores y resolución de conflictos. Luego, compartirán en parejas y posteriormente en grupo, identificando similitudes y diferencias entre sus experiencias.

  • Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema de la familia y los valores.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un párrafo narrando una situación en la que su familia haya sido clave para resolver un conflicto y promover valores.

  • Puesta en común de las escrituras: Los alumnos compartirán sus párrafos y reflexionarán sobre la importancia de las familias en la resolución de conflictos y desarrollo personal.


Sesión 2:



  • Presentación del problema: "Formas de relación con los compañeros, no solo de nuestra aula, sino de la escuela y puesta en práctica de los valores".

  • Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes formas de relación entre compañeros, tanto dentro del aula como en la escuela. Deberán recopilar información y ejemplos concretos.

  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos y ej