Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Se presenta a los alumnos una situación problemática relacionada con el cuidado de la salud, por ejemplo, la importancia de lavarse las manos antes de comer.


• Diálogo: Se genera una conversación en la cual los alumnos expongan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Exposición: Se explica la importancia de la higiene personal y colectiva para mantener una buena salud. Se hace énfasis en la necesidad de lavarse las manos, mantener limpias las áreas comunes y realizar actividad física regularmente.


• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad de lavado de manos, se les enseña la técnica correcta y se les pide que la practiquen.


• Reflexión: Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

Sesión 2:

• Motivación: Se muestra a los alumnos imágenes de diferentes actividades cotidianas y se les pregunta qué acciones de higiene y limpieza se deben realizar antes, durante y después de cada una.


• Actividad de grupo: Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les asigna una actividad cotidiana (comer, jugar, dormir, etc.). Cada grupo debe identificar las acciones de higiene y limpieza que se deben realizar antes, durante y después de esa actividad.


• Presentación: Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase y se realiza una puesta en común.


• Reflexión: Se reflexiona sobre la importancia de realizar