Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

MA GUADALUPE RIVAS
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Notación científica.


Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo aprovechamiento escolar debido a la falta de atención en clase y poco interés en aprender.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con el tema y deberán explicar con sus propias palabras los conceptos aprendidos.



  2. Presentación creativa: Los alumnos diseñarán una presentación en PowerPoint o similar, donde demuestren su comprensión del tema y su capacidad para utilizar la notación científica en ejemplos prácticos.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de avances científicos que requieren del uso de potencias y notación científica.

  • Plantear la pregunta generadora: "¿Por qué es importante comprender y utilizar las potencias y la notación científica en nuestra vida diaria?"


Desarrollo:



  • Explorar en grupos pequeños ejemplos de potencias con exponente entero y su relación inversa.

  • Guiar a los alumnos para que realicen cálculos prácticos utilizando la notación científica y sus propiedades.

  • Fomentar la discusión y la resolución de dudas en grupo. Promover el pensamiento crítico y la