Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Uso inadecuado de las redes sociales

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la temática a trabajar: "La comunicación y representación técnica".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de comunicación y su importancia en la sociedad actual.


• Introducir el uso inadecuado de las redes sociales como un problema relevante para la sociedad.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Qué problemas consideran que surgen del uso inadecuado de las redes sociales?


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes casos de problemas causados por el mal uso de las redes sociales.

Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes casos de problemas causados por el mal uso de las redes sociales.


• Pedir a los grupos que compartan la información investigada y discutan sobre las posibles consecuencias de dichos casos.


• Fomentar el debate y la exposición de ideas entre los alumnos.


• Guiar la discusión hacia la importancia de una comunicación responsable en las redes sociales.


• Reflexionar sobre la necesidad de utilizar la representación gráfica como una herramienta para comunicar ideas de manera clara y efectiva.

Sesión 3: E