Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Contaminación del suelo y agua

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Contaminación del suelo y agua".


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes y datos sobre la contaminación del suelo y agua en diversas partes del mundo.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación del suelo y agua.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Cada equipo debe investigar y recopilar información sobre la contaminación del suelo y agua, enfocándose en su comunidad.


• Utilizar diversas fuentes de información, como libros, artículos científicos y páginas web confiables.


• Realizar un análisis de la información recopilada para identificar las causas específicas de la contaminación en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación del suelo y agua en la comunidad.


• Resaltar la importancia de tomar acciones para promover el desarrollo sustentable y el cuidado y respeto hacia el entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión ética sobre la relación de las comunidades con su contexto socionatural.


• Planteamiento del problema: ¿Có