Características de la energía mecánica y casos donde se conserva

Plan de clase

Planeación de clase para Física de Secundaria 2º: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica (cinética y potencial) y casos donde se conserva

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Temas con información de la sociedad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA (Objetivo): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: características de la energía mecánica y su conservación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por energía mecánica y ejemplos de casos donde se conserve.


• Mostrar un video corto relacionado con el tema para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una lista de diferentes objetos y situaciones donde se pueda identificar la energía mecánica.


• Los grupos deberán discutir y clasificar los objetos y situaciones en energía cinética y potencial, justificando sus respuestas.


• Cada grupo compartirá sus resultados con el resto de la clase y se discutirán las respuestas.

Cierre:

• Realizar una síntesis con la información obtenida en la actividad, resaltando las características de la energía mecánica y los casos donde se conserva.


• Proporcionar a los estudiantes una breve lectura sobre la importancia de la conservación de la energía mecánica en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre los problemas actuales relacionados con la energía y su impacto en la sociedad.


• Preguntar a l