Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos no reconocen sus habilidades corporales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
I. Inicio:

• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y pedir a los alumnos que identifiquen para qué podrían ser utilizados.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.

II. Desarrollo:
Sesión 1:

• Presentación de conceptos: Explicar qué son las herramientas, máquinas e instrumentos y cómo funcionan como extensión corporal.


• Ejemplos y práctica: Mostrar diferentes herramientas y pedir a los alumnos que realicen ejercicios prácticos de manejo con ellas.

Sesión 2:

• Organización comunitaria: Explicar las formas de organización en procesos técnicos comunitarios y su importancia para la inclusión y la sustentabilidad.


• Ejemplo práctico: Proponer a los alumnos una situación en la que deban trabajar en equipo para resolver un problema utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.

Sesión 3:

• Reconocimiento de habilidades corporales: Realizar actividades que permitan a los alumnos identificar y reconocer sus habilidades c