Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen situaciones en las que utilizamos los números.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica hasta cuatro cifras de manera ascendente y descendente?


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños diferentes formas de expresar la sucesión numérica y compartirán sus resultados.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué han descubierto sobre la sucesión numérica.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que ordenarán números de manera ascendente y descendente.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus resultados y reflexionarán sobre los procesos que utilizaron para ordenar los números.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán ejercicios de expresión oral de la sucesión numérica hasta cuatro cifras de manera ascendente y descendente.


• Trabajo en parejas: Los alumnos practicarán la expresión oral de la sucesión numérica con un compañero, utilizando los números dados.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán con el grupo las sucesi