Construcción de la paz mediante el diálogo

Annel Trejo
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y propone formas de solución a través del diálogo y la negociación en la que se beneficien las partes, reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se construye la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción de la paz mediante el diálogo


Objetivo: Comprender y proponer formas de solución a través del diálogo y la negociación en las situaciones de conflicto o discrepancia, reflexionando sobre la importancia de rechazar la violencia para construir la paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Tema: Qué es la paz y cómo se construye mediante el diálogo y la negociación.


Actividad:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentación del tema y los objetivos de la sesión.

    • Realizar una breve charla sobre qué es la paz y cómo se puede construir a través del diálogo y la negociación.



  2. Desarrollo del problema (25 minutos):



    • Presentación de una situación de conflicto o discrepancia en la que los alumnos deben buscar una solución.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema para que lo analicen y busquen posibles soluciones.

    • Fomentar la participación activa y el diálogo entre los miembros del grupo.



  3. Puesta en común y reflexión (10 minutos):



    • Cada grupo presenta sus soluciones y se genera un debate entre los alumnos.

    • Reflexionar sobre las ventajas de resolver los conflictos a través del diálogo y la negociación en lugar de recurrir a la violencia.




Sesión 2:


Tema: La importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


Actividad:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



    • Recordar brevemente la situación de conflicto y las soluciones propuestas por los grupos.



  2. Desarrollo del problema (30 minutos):



    • Presentación de una nueva situación de conflicto en la que el diálogo es fundament