"Contando nuestras historias: Apropiándonos de la cultura a través de la narración"
KAREN A
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Contando nuestras historias: Apropiándonos de la cultura a través de la narración"
Objetivo de la clase (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Actividades:
- Presentación de la temática de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Conversación sobre las historias que conocen y qué elementos tienen en común.
- Lectura colectiva de un cuento o fábula corta, discutiendo los elementos de inicio, desarrollo y final.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán inventar un final diferente para la historia leída en la lectura colectiva.
Sesión 2:
Tema: Creación de personajes
Actividades:
- Recapitulación del contenido de la sesión anterior.
- Conversación sobre los personajes en las historias y su importancia en la narración.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar y nombrar a un personaje de su elección, describiendo sus características físicas y psicológicas.
- Presentación de los personajes ante el grupo y explicación de por qué los eligieron.
Sesión 3:
Tema: Elaboración del argumento
Actividades:
- Recapitulación del contenido de la sesión anterior.
- Conversación sobre la importancia de tener un argumento bien estructurado en una historia.
- Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán crear una lista de posibles eventos que puedan suceder en una historia.
- Cada grupo elegirá uno de los eventos y lo compartirá con el resto de la clase, construyendo un argumento en con