Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el concepto de producción gráfica y su importancia para comunicarse con los demás.


• Presentar diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diversas personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes posibles destinatarias y destinatarios de las producciones gráficas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Contextualización del problema: Explicar el problema de la falta de interés por la lectura en los niños y niñas.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y su relación con la cultura escrita.


• Presentación del proyecto: Elaborar un libro propio para incentivar la lectura.

Sesión 3 (45 minutos)

• Planificación del proyecto: Explicar a los alumnos cómo deben planificar su libro, considerando diferentes aspectos como el tema, los personajes, la historia, etc.


• Organizar a los alumnos en pequeños equipos para que planifiquen sus libros, brindándoles apoyo y orientación según sea necesario.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la planificación (papel, lápices, colores, etc.)

Sesión 4 (45 minutos)

• Desarrollo del proyecto: Permitir a los alumnos comenzar a trabajar en la creación de su libro, siguiendo la planificación previa.


• Brindar apoyo individualizado a