Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción: Se les presenta a los alumnos el tema de la clase y se les explica el objetivo que se espera alcanzar.


• Actividad inicial: Se realiza una lectura en voz alta de una receta sencilla y saludable, como por ejemplo, hacer una ensalada de frutas. Se les pide a los alumnos que presten atención a las instrucciones que se dan en el texto.


• Desarrollo: Los alumnos, en grupos pequeños, recibirán una receta escrita para preparar un alimento sencillo y saludable. Cada grupo deberá seguir las instrucciones y preparar el alimento. Se les brindará el apoyo necesario para que comprendan y sigan las instrucciones correctamente.


• Cierre: Se invita a los alumnos a degustar el alimento que prepararon y se les hace reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones para lograr un resultado deseado.

Sesión 2:

• Introducción: Se retoma el tema de la clase y se recuerda el objetivo a alcanzar.


• Actividad inicial: Se propone a los alumnos realizar un juego de construcción, como armar un rompecabezas o construir una torre con bloques. Se les pide que presten atención a las instrucciones que se dan para jugar.


• Desarrollo: Los alumnos, en parejas, recibirán instrucciones escritas para construir un objeto utilizando mate