Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México
AZENETH GUADALUPE GUERRA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
Objetivo:
Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales y sociales en interacción.
Metodología:
Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México
Actividades:
- Presentar el tema mediante un video corto que muestre la diversidad de flora y fauna en México.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el medio ambiente y cuáles son sus componentes.
- Realizar una actividad de exploración en el aula, donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los factores biológicos y físicos del medio ambiente.
Sesión 2:
Tema: La riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural
Actividades:
- Mostrar imágenes y datos sobre la biodiversidad en México.
- Realizar una actividad de investigación en parejas, donde los alumnos investiguen sobre una especie o ecosistema en peligro de extinción en México y su importancia para el patrimonio biocultural.
- Presentar los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación.
Sesión 3:
Tema: La importancia de la conservación del medio ambiente en México
Actividades:
- Presentar los principales problemas ambientales que enfrenta México (contaminación, deforestación, cambio climático, entre otros).
- Realizar una actividad de debate en grupos, donde los alumnos discutan y propongan soluciones para estos problemas.
- Realizar una actividad de escritura reflexiva, donde los alumnos expresen su compromiso personal para contribuir a la conservación del medio ambiente.
Sesión 4:
Tema: Convivencia para cuidar el área que te rodea