Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase generando una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Realizar una breve introducción sobre el tema de las sustancias adictivas y su relación con el sistema nervioso y el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Mostrar ejemplos de sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sustancias adictivas para investigar.


• Cada grupo deberá investigar los efectos de la sustancia asignada en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Los alumnos deberán realizar un informe de investigación donde se mencionen los efectos, las implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad, así como las posibles consecuencias a largo plazo del consumo de la sustancia en cuestión.


• Durante la investigación, los alumnos podrán util