Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Ylse Alejandra Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Los alumnos no reconocen los alimentos que ayudan a tener una buena salud, además de que consumen alimentos no adecuados para su salud.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de alimentos saludables



  • Presentar a los alumnos el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y su relación con la salud.

  • Realizar una actividad de exploración de alimentos saludables, utilizando diferentes texturas, colores y sabores.

  • Revisar medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos.


Sesión 2: Conocimiento de la comunidad y sus alimentos saludables



  • Investigar junto con los alumnos los alimentos y bebidas que se consumen en su comunidad, haciendo énfasis en aquellos que benefician la salud.

  • Realizar una actividad de clasificación de alimentos saludables y no saludables.

  • Fomentar la participación de los alumnos en la identificación de alimentos saludables en su comunidad.


Sesión 3: Elaboración de un mural de alimentos saludables



  • Organizar a los alumnos en grupos para la elaboración de un mural que represente los alimentos saludables que conocen.

  • Fomentar la creatividad y participación de los alumnos en la