Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y del problema Rfycjdsyfcu.


• Actividad de motivación: Los estudiantes deberán escribir en su lengua materna y en español la sucesión numérica del 1 al 10.


• Exposición de conocimientos previos: Los estudiantes compartirán en grupo las sucesiones numéricas escritas y se discutirá en plenaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar y descubrir patrones en las sucesiones numéricas. Se les proporcionarán diferentes ejemplos y recursos para apoyar su investigación.


• Registro de hallazgos: Cada grupo deberá registrar en un cuaderno de indagación los patrones y conclusiones a los que llegaron.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de hallazgos: Los grupos compartirán en plenaria los patrones y conclusiones a los que llegaron.


• Práctica guiada: Los estudiantes realizarán ejercicios prácticos de escribir sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de un número dado.

Sesión 4 (45 minutos):

• Aplicación autónoma: Los estudiantes resolverán problemas contextualizados relacionados con la sucesión numérica.


• Presentación de los problemas: Cada estudiante deberá presentar un problema que haya resuelto a sus compañeros, explicando su proceso de pensamiento.

Sesión 5 (45 minutos):

• Evaluación formativa: Los estudi