Introducción al tema - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo de la sesión:

• Identificar y ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve conversación con los alumnos sobre el concepto de comunidad y su importancia. Preguntarles si saben qué es una comunidad y qué elementos forman parte de ella.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un mapa de la localidad donde se encuentra la escuela.


• Pedir a los estudiantes que, en sus grupos, identifiquen y marquen en el mapa los lugares relevantes para la comunidad, como parques, tiendas, bibliotecas, hospitales, etc.


• Luego, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase y explicar la importancia de esos lugares para la comunidad.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los lugares identificados y cómo contribuyen a la comunidad.


• Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre qué lugares les gustaría visitar y por qué.

Sesión 2: Aprendizaje servicio - Promoviendo la igualdad en la comunidad

Objetivo de la sesión:

• Relacionar el concepto de igualdad con la comunidad y la escuela, y pensar en formas de promoverla.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar la conversación anterior sobre la comunidad y preguntar a los estudiantes si creen que todos los lugares de la comunidad son accesibles para todos por igual.


• Iniciar una conversación sobre la igualdad y cómo se refleja en la comunidad y la escuela.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Pedir a los estudiantes que, en grupos pequ