Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
zonya LMO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Manejo y recopilación de información.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problemática (10 minutos)
- Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".
- Planteamiento de la problemática "Manejo y recopilación de información".
- Reflexión inicial sobre la importancia del manejo de herramientas y la recopilación de información en nuestra vida diaria.
Sesión 2: Conocimiento y práctica con herramientas (20 minutos)
- Exposición teórica sobre diferentes tipos de herramientas y su uso.
- Ejemplificar el uso de algunas herramientas a través de videos o imágenes.
- Práctica guiada en la que los alumnos pueden utilizar diferentes herramientas para realizar pequeñas tareas.
Sesión 3: Máquinas y su importancia (20 minutos)
- Presentación teórica sobre máquinas y su función como extensión de nuestras capacidades físicas.
- Ejemplos de máquinas y su uso en diferentes ámbitos.
- Actividad práctica en la que los alumnos pueden interactuar con alguna máquina sencilla.
Sesión 4: Instrumentos y su aplicación en la sociedad (20 minutos)
- Explicaci