Participación en debates sobre temas de interés común.
Karina Mendez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Preparar la participación en un debate, formulando argumentos coherentes y suficientes, claros, pertinentes y fundamentados, y utilizando referencias bibliográficas y citas textuales que respalden la información compartida.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemas a atender de manera interdisciplinar: violencia escolar, igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los debates y elección del tema a debatir
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los debates y seleccionar un tema de interés común.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Explicación de los debates y su importancia en la vida cotidiana.
- Ejemplificar situaciones en las que se podrían utilizar los debates.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar temas de interés común.
- Votación para elegir el tema a debatir.
Sesión 2:
Título: Investigación y argumentos
Objetivo: Realizar una investigación sobre el tema elegido y formular argumentos coherentes y suficientes.
Actividades:
- Recapitulación del tema elegido y objetivo de la clase.
- Dividir a los alumnos en grupos para investigar sobre el tema.
- Proporcionar recursos bibliográficos y en línea para la investigación.
- Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y confiable.
- Ayudar a los alumnos a formular argumentos basados en la investigación realizada.
Sesión 3:
Título: Preparación de la exposición y debate
Objetivo: Preparar la exposición del tema y promover la participación activa en el debate.
Actividades:
- Recordar el t