Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Primera sesión - Introducción y motivación (45 minutos):

• Inicio de la clase con una breve introducción sobre la importancia de conocer el cuerpo humano y sus sistemas.


• Presentación de un video o imágenes que muestren de manera general el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Realización de una lluvia de ideas con preguntas como: ¿Qué sabemos sobre el sistema digestivo?, ¿Qué órganos creen que están involucrados en este proceso?, ¿Qué función tienen los nutrientes en nuestro cuerpo?


• Explicación del objetivo de la clase: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


• Planteamiento de un desafío a los alumnos: ¿Cómo podemos representar la ruta de los alimentos y los órganos que participan en el proceso de digestión y absorción?


• Asignación de grupos de trabajo y entrega de materiales necesarios.

Segunda sesión - Indagación y experimentación (45 minutos):

• Los grupos de trabajo investigarán sobre la estructura y funciones del sistema digestivo, su relación con el sistema circulatorio y los órganos involucrados.


• Se proporcionarán diferentes recursos como libros, enciclopedias, internet, etc. para que los alumnos recopilen información.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, compartiendo los datos más importantes y respondiendo a posibles preguntas o dudas.

Tercera sesión - Elaboración de la representación visual (45 minutos):

• Los grupos de trabajo utilizarán la información