Introducción al tema

JESSIE ADÁN LÓPEZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales, para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de narración de sucesos autobiográficos y conocer el concepto de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.



  • Inicio: Se preguntará a los alumnos si saben qué es una narración autobiográfica y si han escuchado hablar de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

  • Desarrollo: Se explicará brevemente qué es una narración autobiográfica y se mostrarán ejemplos de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en una narración.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán identificar los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en diferentes narraciones.

  • Cierre: Se realizará una puesta en común de las respuestas y se resaltarán las características de los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.


Sesión 2: Reflexionando sobre la secuencia, simultaneidad y duración de los sucesos narrados
Objetivo: Que los alumnos utilicen reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.



  • Inicio: Se recordará brevemente el tema de la sesión anterior y se realizará una breve lluvia de ideas sobre cómo se puede indicar la secuencia, simultaneidad y duración en una narración.

  • Desarrollo: Se explicarán los diferentes adverbios, frases adverbiales y nexos temporales que se utilizan para indicar secuencia, simultaneidad y duración en una narración.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán completar espacios en blanco en diferentes narraciones utilizando los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales adecuados.

  • Cier