Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

mayte moreno
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales


Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema



  • Presentación del tema y su importancia en la actualidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas medioambientales que los alumnos conocen.

  • Clasificación de los problemas medioambientales según su magnitud y alcance.


Sesión 2 (45 minutos): Estudio de caso



  • Presentación de un caso de pérdida de biodiversidad en la comunidad, México o el mundo.

  • Análisis de las causas y consecuencias de dicho caso.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y acciones para prevenir o mitigar la pérdida de biodiversidad.


Sesión 3 (45 minutos): Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables



  • Presentación de diferentes acciones que pueden contribuir a fortalecer estilos de vida sustentables.

  • Participación en una actividad práctica en la que los alumnos elijan una acción y la pongan en práctica durante una semana.

  • Reflexión sobre los resultados y las dificultades encontradas durante la implementación de las acciones.


Sesión 4 (45 minutos): Investigación y análisis



  • Organización de los alumnos en grupos para investigar sobre un problema medioambiental específico.

  • Recopilación de información sobre las causas y consecuencias de dicho problema.

  • Elaboración de un informe que incluya una explicación clara y detallada del problema investigado.


Sesión 5 (45 minutos): Presentación y evaluación



  • Presentación de los