Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Crear un ambiente de convivencia sana dentro del entorno en el que los alumnos se desenvuelven.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso problemático que evidencie las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas guía para la reflexión y el análisis del caso problemático.


• Investigación y discusión en grupo sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida y su relación con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar este problema y su relación con la creación de un ambiente de convivencia sana.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Revisión de la tarea asignada (10 minutos):

• Presentación de los resultados de la tarea por pa