Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Sonia Cove
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Nivel: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.

  • Actividad: Realizar una charla sobre los diferentes tipos de alimentos y bebidas que benefician la salud, y discutir en grupo su importancia.

  • Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos saludables de su cultura y compartan la información en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Socialización de la información: Los alumnos comparten las investigaciones realizadas en la sesión anterior.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen alimentos saludables y no saludables.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una visita a una tienda de alimentos saludables, donde los alumnos puedan aprender sobre los diferentes alimentos y bebidas beneficiosos para la salud.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la visita: Los alumnos comparten sus experiencias y lo aprendido durante la visita a la tienda de alimentos saludables.

  • Actividad: Realizar una actividad creativa en la que los alumnos diseñen un folleto o cartel promocionando el consumo de alimentos saludables.

  • Aprendizaje servicio: Pedir