Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si han escuchado acerca de los números negativos y qué opinan al respecto.


• Breve explicación teórica sobre los números negativos y cómo se extienden los números a través del cero.


• Actividad de indagación: Proporciona a los alumnos ejemplos de situaciones en las que se requiere el uso de números negativos y pide que reflexionen sobre por qué son necesarios.


• Puesta en común de las reflexiones de los alumnos.

Sesión 2: Exploración de los números negativos

• Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Proporciona a los alumnos una serie de ejercicios en los que deben trabajar con números negativos y su orden. Pueden utilizar material concreto como fichas o regletas para visualizar mejor los conceptos.


• Puesta en común de los resultados y resolución de dudas.

Sesión 3: Relación de los números negativos con la inseguridad

• Breve introducción al problema de la inseguridad y su relación con los números negativos.


• Actividad de indagación: Pide a los alumnos que investiguen en grupos cómo se utilizan los números negativos en situaciones relacionadas con la inseguridad, como por ejemplo, en las temperaturas bajo cero, en las deudas económicas, etc.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre cómo los números negativos pueden