Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Audry Lopez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Incorporar la atención al problema de los alumnos no fomentar los valores dentro de su contexto.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Sesión 1:
- Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.
- Actividad de reflexión sobre los valores que se promueven en su contexto actual y cómo pueden influir en ellos a través de los medios de comunicación.
- Identificación y análisis de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que transmiten mensajes sobre vida saludable.
- Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.
Sesión 2:
- Investigación en grupo sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos.
- Identificación de los mensajes que promueven una vida saludable en cada medio y análisis de sus características y recursos utilizados.
- Elaboración de un listado de valores que se promueven en los mensajes encontrados.
Sesión 3:
- Presentación en grupo de los medios de comunicación investigados y los mensajes encontrados.
- Análisis conjunto de los mensajes y los valores promovidos.
- Reflexión sobre la importancia de fomentar estos valores en su contexto y cómo pueden hacerlo a través de los medios de comunicación.
Sesión 4:
- Diseño y elaboración