Introducción al tema y selección de textos

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y selección de textos (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales, así como fomentar el cuidado del medio ambiente a través del problema de la basura.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y reducir la basura.


2. Presentar a los alumnos el tema de la elaboración e intercambio de reseñas como una forma de compartir opiniones sobre los textos que leen o los audiovisuales que ven.


3. Mostrar ejemplos de reseñas de libros, películas o programas de televisión.


4. Pedir a los alumnos que seleccionen un texto o audiovisual (puede ser un libro, una película, un programa de televisión, etc.) que les gustaría reseñar y compartir con sus compañeros.


5. Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la elaboración de sus reseñas.

SESIÓN 2: Lectura y análisis del texto/audiovisual seleccionado (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la comprensión lectora y el análisis crítico a través de la lectura y análisis del texto o audiovisual seleccionado.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de la lectura y el análisis crítico.


2. Pedir a los alumnos que realicen la lectura o visualización del texto/audiovisual seleccionado.


3. Realizar una actividad de comprensión lectora para asegurarse de que los alumnos han comprendido el texto/audiovisual.


4. Fomentar la discusión y el análisis crítico del texto/audiovisual, animando a los alumnos a expresar sus opiniones y argumentos.

SESIÓN 3: Elaboración de la reseña (45