Los derechos humanos en México y en el mundo
Angel
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Explicación del objetivo de la clase.
Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Preguntas para reflexionar sobre la importancia de defender los derechos humanos.
Formación de grupos y presentación del problema (15 minutos):
- Formación de grupos de 4 estudiantes.
- Presentación del problema: Discriminación.
- Entrega de información básica sobre la discriminación y su impacto en la sociedad.
Investigación en grupo (15 minutos):
- Los grupos investigarán sobre casos de discriminación en México y en el mundo, sus causas y consecuencias.
- Uso de fuentes confiables y diversos recursos (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Registro de la información recopilada.
Sesión 2:
Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):
- Breve repaso de la investigación realizada por los grupos.
Debate y discusión en grupo (20 minutos):
- Cada grupo expondrá sus hallazgos sobre casos de discriminación.
- Debates y discusiones sobre la impo