Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las creaciones literarias y su diversidad cultural.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario y explicación de cómo se llevará a cabo el proyecto.


• Asignación de grupos de trabajo y selección de temas para los textos breves en inglés.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre los temas seleccionados.


• Buscar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés relacionadas con los temas elegidos.


• Análisis de las características y recursos utilizados en dichas creaciones literarias.

Sesión 3:

• Planificación y diseño de los textos breves en inglés.


• Uso de recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales para enriquecer los textos.


• Trabajo en equipo para crear una presentación o exposición de los textos.

Sesión 4:

• Ensayo y ensamblaje de las presentaciones o exposiciones.


• Retroalimentación y mejora de los textos breves.


• Práctica de la expresión oral y puesta en escena de las presentaciones.

Sesión 5:

• Presentación final de los textos breves en inglés.


• Evaluación y reflexión sobre el proceso de creación y presentación.


• Agradecimientos y reconocimiento a los padres de familia