Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Déficit en la lectura de comprensión y rezago matemático en los alumnos de secundaria.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de brainstorming para identificar los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexionar sobre cómo el uso de ciertos materiales puede tener impactos positivos o negativos en la sociedad y en el medio ambiente.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un proceso técnico relacionado con el uso de materiales y su impacto en la comunidad.

Sesión 2: Lectura y comprensión (45 minutos)

• Revisar las tareas realizadas por los alumnos y compartir sus hallazgos.


• Realizar una lectura en grupo sobre un proceso técnico específico y su impacto en la comunidad, utilizando textos adaptados a diferentes niveles de lectura.


• Realizar preguntas de comprensión y fomentar la participación de los alumnos en la discusión.


• Asignar a los alumnos la tarea de elaborar un resumen de la lectura.

Sesión 3: Análisis matemático (45 minutos)

• Revisar y retroalimentar los resúmenes realizados por los alumnos.


• Introducir la relación entre los procesos técnicos, los materiales y los conceptos matemáticos como cantidad, prop