Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Mariana Mo
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Evitar el bullying y consumo de sustancias ilegales.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo. Explicación de su importancia y relevancia en la sociedad actual.

  • Actividad: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre los derechos humanos en México y en otros países del mundo. Deberán buscar ejemplos de situaciones históricas en las que se hayan vulnerado estos derechos.

  • Discusión en grupo: Cada equipo compartirá su investigación y se abrirá un debate sobre las vulneraciones a los derechos humanos y las consecuencias que esto tiene en la sociedad.

  • Reflexión: El docente guiará una reflexión sobre la importancia de fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Sesión 2:



  • Actividad: Los alumnos formarán nuevos equipos y se les dará el problema a resolver: evitar el bullying y consumo de sustancias ilegales en su comunidad escolar.

  • Investigación en equipo: Los alumnos investigarán sobre estrategias y acciones para prevenir el bullying y el consumo de sustancias ilegales. Deberán buscar ejemplos de buenas prácticas implementadas en otros lugares.

  • Elaboración de pro