Introducción al álgebra
Alexis Moreno- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Tema: Propiedades de los exponentes y operaciones algebraicas
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Reconocimiento de los términos semejantes en operaciones con polinomios.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
a. Motivar a los estudiantes con una pregunta: ¿Por qué es importante el álgebra en nuestro día a día?
b. Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las propiedades de los exponentes.Actividad de exploración (15 minutos):
a. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
b. Proporcionar a cada grupo tarjetas con diferentes expresiones algebraicas y exponentes.
c. Pedir a los grupos que identifiquen las propiedades de los exponentes presentes en cada expresión y las anoten en un cuaderno.Socialización y discusión (15 minutos):
a. Pedir a cada grupo que comparta las propiedades de los exponentes que identificaron.
b. Fomentar la discusión entre los grupos para que contrasten sus respuestas y lleguen a un consenso.
Sesión 2:
Repaso y ampliación (10 minutos):
a. Hacer una breve revisión de las propiedades de los exponentes identificadas en la sesión anterior.
b. Explicar nuevas propiedades de los exponentes, como la potencia de una potencia y el producto de potencias con la misma base.Actividad práctica (20 minutos):
a. Proporcionar ejercicios de operaciones algebraicas con ex