Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud y la de los demás.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene personal y colectiva que conocen y practican en su vida diaria.

Sesión 2:

• Introducción al cuidado de la salud visual y auditiva.


• Explicación sobre la importancia de la limpieza de los ojos y los oídos.


• Actividad práctica: Realizar ilustraciones de cómo se deben limpiar los ojos y los oídos.

Sesión 3:

• Introducción al cuidado de la salud bucal.


• Explicación sobre la importancia de cepillarse los dientes y mantener una buena higiene bucal.


• Actividad práctica: Realizar una rutina de cepillado de dientes con apoyo de imágenes.

Sesión 4:

• Introducción al cuidado de la salud alimentaria.


• Explicación sobre la importancia de consumir alimentos saludables.


• Actividad práctica: Realizar una lista de alimentos saludables y no saludables, y clasificarlos en categorías.

Sesión 5:

• Introducción al cuidado de la salud física.


• Explicación sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios sencillos en el aula.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar la participación activa de los alumnos durante las actividades prácticas y su capac