Presentación de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento

Colorado Palacios Ximena
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Presentación de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento, resaltando la importancia de los valores familiares para fomentar cuidados afectivos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre qué es una familia y qué función creen que cumple en la vida de las personas. Crear un diálogo en el que los alumnos compartan sus ideas y experiencias familiares.

  2. Explicación del tema: Presentar de manera clara y sencilla el concepto de familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento. Hablar sobre la importancia de los valores familiares en el desarrollo personal y en la formación de relaciones saludables.

  3. Ejercicio de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en algún valor que consideren importante y que hayan aprendido de su familia. Pedirles que compartan ejemplos de cómo ese valor se ha manifestado en su vida cotidiana.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes valores familiares escritos en ellas. Pedirles que, en sus grupos, discutan y compartan ejemplos de cómo esos valores se pueden manifestar en acciones cotidianas dentro de una familia. Luego, cada grupo deberá elegir un valor y representarlo a través de una pequeña obra de teatro o dramatización.


Sesión 2: Aprendizaje servicio para fomentar cuidados afectivos en la familia


Objetivo: Promover el pensamiento crítico y la inclusión a través de la metodología de Aprendizaje servicio para fomentar cuidados afectivos en la famil