Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo local y sustentable.


• Actividad: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su origen.


• Reflexión: se promoverá una discusión sobre la importancia de conocer el origen y las características tecnológicas de los materiales que utilizamos.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación en su comunidad sobre los materiales que se utilizan en la construcción de viviendas locales.


• Recolección de muestras: los alumnos recolectarán muestras de los materiales encontrados en su investigación para su análisis posterior.

Sesión 3:

• Análisis de las características tecnológicas de los materiales: los alumnos analizarán las muestras recolectadas, identificando las características tecnológicas de cada material (resistencia, durabilidad, conductividad térmica, etc.).


• Discusión: se fomentará una discusión sobre la importancia de utilizar materiales locales en la construcción, considerando su eficiencia y sustentabilidad.

Sesión 4:

• Procesos técnicos de transformación: los alumnos investigarán los procesos técnicos utilizados para transformar los materiales en su comunidad.


• Actividad