Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La deserción en la escuela por motivos de trabajo. Integrantes de la familia tienen que trabajar para poder satisfacer las necesidades básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el objetivo del proyecto y su importancia para promover una vida saludable en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes que se pueden utilizar para construir mensajes.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un medio de comunicación para difundir los mensajes (redes sociales, periódico escolar, carteles, etc.).


• Asignar tareas específicas a cada equipo para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Investigación y recolección de información: Los equipos deberán investigar sobre los distintos elementos de las artes que pueden utilizar en sus mensajes y recopilar ejemplos.


• Realizar una actividad práctica donde cada equipo experimente con distintos elementos de las artes para construir un mensaje concreto.


• Reflexionar sobre la importancia de adaptar el mensaje a la audiencia y cómo se pueden utilizar los elementos de las artes para ello.

Sesión 3:

• Diseño y creación de mensajes: Los equipos deberán utilizar la información recopil